Публикации по теме «УМК О. А. Кожиной» (101-120)

Образовательная – научить заполнению углов и окружностей в технике изонить. Развивающая – научить видеть красоту кружев и составлять композицию. Воспитательная – воспитать аккуратность в работе, трудолюбие, кропотливость.

Номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество».

Рабочая программа по технологии представляет собой целостный документ, включающий шесть разделов: пояснительную записку; учебно-тематический план; содержание тем учебного курса; требования к уровню подготовки учащихся; перечень учебно-методического обеспечения, календарно-тематическое планирование. Рабочая программа учебного курса технологии предназначена для обучения учащихся 5 классов .

Закрепить знания учащихся об устройстве швейной машины.

Конспект урока ФГОС второго поколения. Технология. Технологическая карта. 5 класс.

Задачи:

Образовательные: ознакомление учащихся с методами окончательной обработки изделия.

Развивающие: развивать самостоятельность мышления, познавательные интересы, интеллектуальные способности.

Воспитательные: воспитывать аккуратность, опрятность, эстетический вкус.

Цель урока: познакомить учащихся с классификацией бутербродов, горячими напитками, историей этих блюд; сформировать навыки по приготовлению бутербродов и горячих напитков; воспитывать аккуратность и опрятность в работе.

Цель: сформировать знания о традициях и основных видах вышивки, значении в народном искусстве; сформировать умения и навыки по подготовке к вышиванию.

Задачи:

• Обучающие: повторить знания о вышивании, полученные в начальной школе; сформировать знания о народных традициях вышивания, видах вышивки. 
• Развивающие: развивать познавательный интерес, творческие способности, эстетический вкус, внимательность. 
• Воспитательные: прививать интерес и уважение к народным традициям, декоративно-прикладному искусству, способствовать формированию таких качеств, как трудолюбие, аккуратность.

Урок проверки знаний и приобретения учащимися новых знаний, который проходит в виде путешествия по морю. На уроке учащиеся научатся определять направления нитей основы и утка, лицевую и изнаночную стороны тканей.

Цель:

• Научить использовать полученные знания на уроках обслуживающего труда;
• Развивать память, кругозор учащихся;
• Воспитывать любознательность.

Задача: проверить полученные знания.